第一党支部党史学习教育组织生活会个人对照检查材料

党史学习教育开展以来，我按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，围绕为什么学、学什么、怎么学，坚持读原著、学原文、悟原理，积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题党日活动，夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照公司党委，关于认真开好专题组织生活会的通知要求，认真学习我党百年光辉历史，对照前赴后继的先烈和英雄人物，聚焦“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼”等4个方面深入进行党性剖析，查找差距不足，分析根源症结，制定整改措施。下面，我围绕五个方面作对照检查发言。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

7月1日上午，我全程收看了庆祝中国共产党成立100周年大会实况，聆听了习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话。对中国共产党带领中国人民100年来奋斗历程有了更深的理解，令人热血沸腾。作为新时代的党员干部，我将积极响应党中央的号召，增强做中国人的志气、勇气、底气，不负时代、不负韶华，不负党的殷切希望，努力成为中华民族伟大复兴的先锋力量，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。

二、理论学习情况

党史学习教育开展以来，我认真自学完成《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目，进一步理清了近代中国历史100多年的发展脉络，进一步认清了中国共产党为什么能、为什么行的历史必然，进一步了解马克思主义中国化的实践基础、理论逻辑，进一步深化了党性观念，进一步强化了使命担当，进一步提高了自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

三、对照党史学习教育目标要求查找问题

(一)在坚定理想信念方面。我自入党以来，能够始终坚定对马克思主义的信仰，做到内化于心、外化于行，指导自己的工作和学习。但通过这次党史学习教育，对照老一辈无产阶级革命家和革命先烈，感觉自己的理想信念还不够坚定，主要表现为，头脑里坚信马列主义，但有时落实在行动上却不自觉变成实用主义和功利主义，理念和实践有一定的脱节，理想信念有抽象化的现象。

（二）在弘扬优良传统方面。通过入党以来的组织生活，对我们党密联系群众、理论联系实际、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统感受非常深刻，在工作和生活中也能够遵照执行。但随着生活水平的提高，对艰苦奋斗的理解和把握不如以前那么严格，共产党人艰苦朴素的本色有所淡化，享乐主义有所抬头。

(三)在加强党性锤炼方面。自己能够始终听党话、跟党走，不断把准政治方向，校准思想和行动准星，但在不断加强思想造上，还存在感觉良好、时紧时松的倾向，思想改造的力度还不够。潜意识中认为，自己受党教育培养多年，具备基本的思想觉悟和党性修养，只要平时参加学习教育，人生旅途不会偏离轨道，没有真正做到常问初心本色。

四、发挥党员先锋模范作用情况

一，是在带头抓理论学习还有差距。尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题虽然年年都在提，但始终一定程度存在。

二，是带头履职尽责还有差距。在主观上履职尽责、完成工作任务的劲头是足的，也有不怕苦、不怕累的精神储备，但同时又存在浮躁情绪，缺乏抓铁有痕、踏石留印的韧劲。在客观上，履职尽责的本领离工作要求、离领导的要求还有不小差距，完成工作的效率和质量还需进一步提高。

三，是带头为群众办实事还有差距。自己能够牢固树立服务意识，尽心尽力为广大干部职工服好务。但对基层群众却服务较少，很少和基层群众面对面接触，很少倾听群众心声，缺少为群众办实事的具体思路和实际举措。

五、下一步整改方向

(一)在真学真信中坚定理想信念。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，细心研读马克思主义经典著作，让理论学习往深里走、往实里走、往心里走，进一步筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，传承好老一辈党人的好传统、好作风。

(二)在学思践悟中不忘初心使命。坚持任何时候都把群众放在心里，始终坚守入党之初的赤子之心、从政之初的公仆之心，积极参加各种帮扶和志愿服务活动，倾听群众呼声，想方设法为群众排忧解难。

(三)在细照笃行中不断锤炼党性。强化自我修炼，正心明道，防微杜渐，吸取各种经验教训，对照缺点和错误，找出差距不足，不断提高自己，做到有原则、有底线、有规矩，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

(四)在知行合一中主动担当作为。切实发挥党员干部作用，始终保持肩上永远有担当，胸中永远有责任，练强工作本领，认真履职尽责，用实际行动诠释对党的忠诚、对党的赤诚。