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中学校长个人年度工作总结报告

时间:2024-02-17 14:29:20
中学校长个人年度工作总结报告[本文共13225字]

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中学校长工作总结报告1

2020年是让人难忘的一年。这一年校园事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为校园的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

一、政治思想方面

我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永久忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守校园劳动纪律,不做违法乱纪的事。

听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,校园评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

二、强化师生管理

质量是校园的生命线,管理才能出效益。

1.管理好班子成员。

领导班子团结合作,分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。

2.加强师德师风建设,树立教育行风新形象。

学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

3.打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。

用心进行教育改革,实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。用心承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

4.制度面前人人平等。

人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《____中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。

5.强化学生管理

首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。校园党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。

三、后勤工作

1.加强财务制度建设,认真执行校务公开。

加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

2.后勤管理严格实行以下规定:

(1)校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。

(2)每期末,在全体教师会上详细公布校园经费的收支状况,实施民主监督。

(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。

(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。

(5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。

(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。

四、不足与思考

1.对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。

2.对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。

3.关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。

我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为____中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。

中学校长工作总结报告2

岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本年度已接近尾声。立足年末,回首这一年的工作,成绩与问题同在,荣誉与不足并存。本年度,我校在科学发展观重要思想的指导下,在县教育局和乡党委政府的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创宿松名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,基本实现了既定目标。现将主要工作总结如下:

一、工作回顾

本年度,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理 ……此处隐藏8919个字……情况。

(10)年末成立了尧化校区党支部,召开了党员会议,推荐了两名入党积极分子。支部成员之间经常谈话、谈心,开展批评与自我评价。

(11)学校管理井井有条。中心活动力压群雄,先后取得了区大合唱比赛、特色操、跑操比赛一等奖,为全体师生、为学校发展树立了信心。坚信我们的学校一定能创造奇迹,坚信我们学校的目标一定能够实现。

尽管20____年还存在不尽人意的地方,需要在后面工作中更加精细,更加有效。但是,总结过去,充满信心,展望未来,激情澎湃。2015年已经到来,是新三年跨越式发展第一年,继往开来,至关重要,时不我待。需要聚焦质量,围绕主要工作和核心任务,进一步明确目标,分解责任,提升信心,凝心聚力,攻坚克难,提高工作的针对性和有效性,努力实现跨越发展新三年的第一年跨越发展。

中学校长工作总结报告5

一年来,我在县委县政府的正确领导下,在县教育局的具体指导下,我积极贯彻落实科学发展观,以课程改革为中心,强化教学管理,狠抓教学质量,确保了教学工作的有序进行,较好地履行自己的职责。我勤奋工作,不断探索和积累,成功地推动了我校良好校风、学风的形成和转变。下面我主要向组织汇报我一年来的工作情况。

一、政治思想表现好,师德高尚。

我坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的路线、方针、政策,积极实践科学发展观,遵纪守法,廉洁奉公,生活作风正派,师德高尚。教育教学指导思想端正,严谨治教,关心爱护学生,注重教书育人。能与领导班子团结合作,主动积极地履行自己的职责。作为一名领导干部和共产党员,我能坚持做到吃苦在前、享受在后,在群众中能起着模范带头作用。在学校每次面临重大任务的关键时刻,总能挺身而出主动承担任务,时时处处表现出共产党员的优秀品质。

二、积极参加各类培训和继续教育学习,努力提高自己的理论水平和业务水平。

作为一名教学管理者,不学习就要落后,就要被淘汰。一年来,我参加了人事部门和教育部门组织的继续教育如《公共危机管理》、《广东加快转变经济发展模式读本》等,我先后参加了省职教学会组织的校长培训班、省第三十三期校长任职资格培训班学习,认真钻研1

《国家中长期教育教育改革和发展规划纲要》,认真学习教育政策法规,潜心钻研教育科研理论和方法,认真借鉴先进的教育管理经验,大大地提高了自身的素质和业务水平。

三、以人为本,科学管理。

教师是学校的主人翁,是学校可持续发展的关键。因此,在安排工作任务、制订制度方案及执行落实过程中能以教师为本,认真听取教师的意见,尊重他们的情感需要,帮助他们解决教学工作中存在的问题,在各项检查评估工作中努力做到公平公正,客观评价教师的教学工作,给教师以足够的理解、关怀、信任和支持,保护教师的工作积极性。我带领教导处完善了学校各项教学管理制度,如备、教、辅、批、考、评、奖等教学过程各个环节的管理措施,每一项制度或每一个方案的制订都广泛而认真地听取了教师们的意见,充分体现了客观、公平的或以人为本的理念,受到了教师的欢迎,充分调动了教师工作的积极性。学校教学管理基本上实现了系统化、科学化、规范化,最有力地保证了教学工作的顺利开展。我在校长的指导下为学校制定了有效、持续的师资培训计划,为教师的自身发展创造条件,为教师的可持续发展打好基础。

四、敬业爱岗,勤奋工作。

在日常的教学工作中,我能严格要求自己,兢兢业业,任劳任怨。一年来,我未曾缺过学生一节课,未曾请过一天假,起早带晚,埋头苦干,一心扑在教学工作上,全年几乎没有过双休日。我的辛勤劳动赢得了全校师生的共同认可。

1、深入教学一线,狠抓常规管理。

⑴、切实贯彻“抓好常规、抓严细节、抓实过程”的策略,对备课、上课、辅导、作业、测试各环节常抓不懈。对各老师的作业、备课、听课记录进行定期检查和随机抽查,公布检查结果。一年来我共组织和参与了7次教学工作大检查。

⑵、积极开展教学调研。分阶段召开各年级的学生座谈会,随机听课,全学年共召开学生座谈会6次,共听课80多节。

⑶、进行了两次学生评价老师的工作,为教学评价获得了有价值的数据。

我根据教学调研、教学检查和学生反馈意见与教师沟通,不断调节教学管理策略,及时纠正教学工作之不足。

⑷、加强质量管理,提高教学质量。我组织教学线领导制定调研考试、学科抽考和学科竟赛计划,完善平时质量跟踪评比方法。对各类考试的成绩都做详尽的分析统计,各类数据详尽、完整,应有尽有,这为各阶段的教学策略的制定和调整提供了充分有力的科学依据。同时通过抽考与竟赛,对各任课教师的教学质量进行评估,让教师及时调整教学法计划、教学法方法,及时补缺补漏。教学质量进行跟踪评估,大大地调动师生的积极性。

2、做好中考、3+证书高考的复习备考工作。

制订了系统的、科学的、周密合理的备考方案,定期召开备考会议,坚定不移实行月考,一月一次成绩分析会。对每次考试成绩进

行汇总分析,准确摸准临界生阶段性的学习定位及其对知识的掌握程度,对存在的问题及时提出整改措施。

3、积极开展富有学科特色的第二课堂活动,通过举办了各种形式的比赛、活动,引导学生培养兴趣、增长知识、陶冶情操,培养特长。

4、抓好考纪考风教育,培养良好学风校风。

我组织教导处出台了《遂溪四中考试规定及违纪学生处理规定》和《遂溪四中考纪考风测评细则》,并通过校会、班会等多种形式对学生进行考纪考风教育,对违纪学生严肃处理并及时公布处理结果,对监考员和各班的考纪考风实行考评制度,考评结果与教学工作评价挂钩。

5、深化教改,实施校本培训。

⑴、积极探讨有效的课堂教学模式:

(一)兴趣先导,激活课堂;

(二)分层推进,共同进步;三)特色教育,全面提高。

⑵、加大对新教师的培训力度,实施内部学习研讨和走出去请进来相结合的办法,提高教师业务水平。

⑶、积极组织教师参加各类教研活动,如县教学开放周及湛江一中教学开放日活动。

⑷、努力抓好教研组和备课组的建设,充分发挥教研组和备课组在教研、教改中的作用。组织科组长和备课组长进行业务学习和培训,指导各教研组和备课组认真制订了每学期的教学教研计划并严格执行落实。

⑸、为青年教师搭建成长平台。通过培训、观摩学习、集体评课模课、比赛,促进教师教学水平的不断提高。

五、成绩与希望。

一年来,经过我和师生们的共同努力,学校教学工作有序进行,良好的校风、学风正在形成,教学质量逐步提高,较好地完成了学年初提出的各项任务。我的辛勤工作得到了上级领导和全校师生的认可,2011年我被教育局党委和县直属机关评为“优秀共产党员”。

一年来的工作实践证明,我完全有能力在校长这个岗位上干好这份工作。展望未来,我将一如既往在工作中尽心、尽力、尽职、尽责,我将竭尽所能抓好教学工作,我将和同志们一道与时俱进,锐意进取,团结合作,努力拼搏,为学校的发展做出应有的贡献。

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