30年征文(征文)

改革开放30年征文

约会春天，沐浴春风

夜空，是那么的神秘。凝视着那轮弯弯的月亮，妈妈和我谈起祖国的变化，妈妈回忆起过去——那时候，哪有什么柏油马路、水泥路，厚厚的泥土让人们踩成了狭窄的马路，一下雨，就泥泞不堪，路上到处是水潭，如果不小心踩到水潭，整只脚就会陷进去，好不容易把脚拔出来，可鞋子却留在了泥潭里??。还有那时的学校很多都是一座座破旧的土木结构房屋，土墙斑驳脱落，窗户上一块玻璃都没有，一到冬天，呼呼的寒风凛冽刺骨，遇到下雨，雨点从破瓦片上的窟窿里落下“滴答”的声音与朗朗的读书声凑成了不和谐的曲子??往事不堪回首。

听到这些话，我不禁泯然一笑。眼前的景象，和妈妈的故事有着天翻地覆的差异！只见，成千上万幢拔地而起的高楼大厦鳞次栉比；五颜六色的霓虹灯把笔直平坦的交通公路照射得光彩耀人；再看，纵横交错的立交桥上行满了一辆又一辆各式各样的小汽车??低矮的平房消失了，泥泞的小路没有了，破烂的农用车鲜见了！

我们这一代人，是出生在改革开放的茁壮时期而来到这个美丽的世界的。我们不曾经历苦难和战争，我们还有些许张扬和稚嫩，但是我们每个人身上，却流淌着祖辈们英雄的鲜血，却矗立着一根中华的脊梁，见证着伟大的祖国历史性的变革。

是什么？是什么使中华民族从一个贫穷的国家发展成一个发达

的强国？是什么？是什么使中华民族从那古朴的建设演变成了一个科技式发展中国家？是什么？是什么使中华民族从天地走出，而奔向新时代的步伐？让中国人民一起告诉你：“是改革开发30年！”

记得，拿破仑说过这样的一句话，“中国是一只沉睡中的雄狮；一旦醒来，将震惊世界!是的，这个预言成真了，中华民族用自己的辛勤劳动和超长智慧，使一个泱泱大国从沉睡中觉醒，向全人类庄严宣布：“遥远的东方有一条龙，他的名字中国；遥远的东方有一群人，他们都是中国人！人民站起来了！”

香港、澳门回归，神七”升天，“嫦娥”奔月，青藏天路的竣工，“雪灾”“震灾”的考验，从金牌零的突破到金牌总数第一，中国人都用自己的汗水与心血一一完美的征服了！这意味着，这证明着，中国人不再是“东亚病夫”！

随着改革开放30年的成就与发展，老百姓的生活也日益充实而美满，像芝麻开花——节节高。大鱼大肉吃上了，羽绒棉衣穿上了，名牌服饰买上了，上网聊天——时尚了！总而言之，言而总之！人们现在的日子，越过越美好，越过越有滋味！人们的梦想，从幻想到现实，从绝望到期望，高科技水平日新月异，人民生活充实美满！祖国还在不停地向前奔跑着，前进的步伐依然没有停止。在前进的跑道上我放飞心中的梦想，梦想祖国有自己的航空母舰，梦想神八载人飞船遨游月球，梦想??

今天听着《春天的故事》这首经典老歌，伴着那恢弘旋律的节拍，我们迈着矫健的步伐去迎接一个又一个又春天的故事，在春天的故事

里走进新时代，用中华民族自尊、自立、自强的气概，昂首阔步地走向世界的每一片土地，让我们中国向世界宣布：我们变得强大，我们将成为东方的雄狮!

教师评语：这篇作文从妈妈回忆往事入笔，通过大人的感叹引出了改革开放三十年的辉煌历程。选取改革开放中的典型事件证明祖国翻天覆地的变化，字里行间充满了作者赞美祖国改革开放的激情。文章结尾点明主旨感情进一步升华，对祖国的明天充满了期望和梦想。本文主题鲜明，立意准确, 言辞优美，语言表达流畅，文采飞扬，表露出自己的自豪之情，跨世纪的一代见证着祖国的腾飞，沐浴着改革开放的春风，健康成长在盛世时代。

第二篇：改革开放30年征文

改革开放30年故事

同口镇南青小学三年级学生：胡浩东

今天，我家里买来了新的微波炉和电炒锅，奶奶笑得眼睛眯成了一条缝说：“看来，做饭是越来越轻松了喽！”

晚上，我家的厨房里可热闹开了。不信，你听，老土炉、微波炉、煤炉、煤气炉它们在议论纷纷地谈话呢！

首先是煤气炉发言。它鼻子哧哧地冒着气，嗡声嗡气地说着：“这主人家真是喜新厌旧，我到这家只有五六年时间就不要我啦。想起来，这五六年，哪天早上，小主人要去上学，早餐不是我做的？特别是冬天，老主人身体不好，要不是我，小主人每天都得饿肚子呢！老主人每次都夸我：“这煤气灶真够快的，三下五除二就做好饭喽！’可是现在……”。

煤气灶还在喋喋不休地说个不停，大煤炉听不下去了：“老兄，别叹气，你还好，有了新的电器炉，你说不定在停电时，能用得上一两回。我可惨了，主人家有你们煤炉、电炉，肯定不再买煤球了。我这身体，用不了两年，就会散架的。呜——呜——”大煤炉想着说着，忍不住哭出声来了。

老柴灶有气无力地说：“孩儿们，都别埋怨了，想起老主人年轻时，每天上山砍柴，人一多，山上的柴都砍光了。有时就割草晒干了来烧，老主人还不是一个劲儿地夸我：“我家的灶真省柴”。就这样我工作了几十年。后来，改革开放了，她的儿女长大了，也能挣钱了，就烧上

了煤了，我呀，就退休了。老主人对我有感情，舍不得挖了我，做了新房后，还照着我的老样子做了一个新柴灶，每逢过年过节，也烧上一两回，我也知足了。

微波炉听着，感慨地说：“是呀，是呀，我们这些灶，都是为主人服务的。生活一年好一年，灶也发生着变化。我今后一定要向老一辈学习，好好为主人服务。也许，过不了几年，我们几个电家伙也会退休的。”

老柴灶接着说：“你说的对，这几年，新农村变化太大了，人民无论从吃、穿、住、行都发生了巨大变化，也许几年后，农村有了新的饭馆，主人家再也不用自己做饭了，你们真的要退休的。”

也不知过了多久，它们说得太累了，才迷迷糊糊地入睡了！

第三篇：改革开放30年征文

走进新时代

“承前启后的领路人，带领我们走进新时代??”每当听到这首歌，我的心情总有一种说不出的喜悦与振奋。是呀，我们现在走进了新时代，城乡面貌日新月异，人民生活蒸蒸日上。

看，城市里，一排排高楼拔地而起，一座座商厦鳞次栉比，一条条马路宽阔平坦，车水马龙、川流不息。

看乡村，一幢幢楼房星罗棋布；一条条水泥路纵横交错。走进农家，看到的是气派的装璜，崭新的家俱，各类家电：彩电、冰箱、空调等是一应俱全，一部分先富起来的人们都拥有了高档的私家车。来到集贸市场，你就更能感受到市场经济的活力和新生活的繁忙。这里人来人往，摩肩接踵，商品琳琅满目。农民们也已奔向小康，走向富强！

就拿我们家来说吧。

听妈妈讲，过去，她们做饭用的是柴禾、煤炉，烟味儿特别重，风一吹，灰撒得眼睛都睁不开。等到炉子生好，脸上、手上已经黑乎乎的了。那时买东西都限量供应，买点米、买点布都要粮票、布票，像我这么大的小孩子一个月才7斤米。没有自来水，喝的用的要到巷头的水井里挑，水不干净，喝 ……此处隐藏4109个字……了一百多平米的大房子。

改革开放时期，我家耐用消费品也不断升级，从自行车、手表、缝纫机、收音机“老四件”，到电视机、洗衣机、录音机、电冰箱、电风扇、影碟机“新六件”，再到抽油烟机、热水器、空调、电脑等商品，档次越来越高。

对于现在的我们来说，电视太熟悉不过了，已成为生活中的必需品，谁家没有一台两台的？或许还是“液晶”、“等离子”。但是以前，电视可是件“稀罕物”，像“神”一样，让人顶礼膜拜。我清楚地记得，小时邻居家买了一台12寸的黑白电视，被放在一个高高的柜子上，柜子上还加着一把锁。不到7点，条

凳上就坐满了大人和孩子。我经常是晚饭顾不上吃，早早地赶到她家，为的是能占个好位置，免得被人挡住，看不见电视。回家的路上，我还经常沉浸在电视节目中。尽管那时的节目内容十分有限，但是印象很深。

改革开放的30年，也是科技改变生活的30年。听老爸说手拿者砖头般的“大哥大”,腰别bp机，是他们那年代的时髦派头。如今，“大哥大”已为小巧而轻盈的手机取代，并为普通人广泛使用。而我自己也从初中开始就拥有一部属于自己的小手机了。小时候，录音机成为家用电器进入千家万户，是除电视机外，我接触音乐的唯一来源。90年代后，随着音像放映电器市场的快速发展，除了各类录音机外，录像机以及vcd、dvd等播放设备应运而生。进入21世纪，walkman、cd机、mp3、mp4等高科技数码产品如狂风巨浪般席卷而来，录音机最终被淹没在这股“狂风巨浪”中。而电脑这个以前可以说是我们想都不敢想的奢侈品，也逐渐走进寻常人家，走进了我们的身边，大大方便了我们的生活。这一切，显示出了改革开放对科技信息的巨大影响，它是引领着生活趋于方便快捷的神奇力量。

改革开放30年来，我国从农村到城市、从经济领域到其他各个领域，全面改革的进程波澜壮阔，成果丰硕；从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的潮流势不可挡，成就非凡。人民生活水平从温饱不足发展到总体小康，社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段。改革开放30年成为建国以来居民收入增长形势最好、群众得到实惠最多的30年。

改革开放30年，是我们中国的辉煌30年！！

第五篇：改革开放30年征文

教育改革，勾画南昌腾飞蓝图

南昌教育改革开放三十年回顾

内容提要：

改革开放三十年来，既是经济大发展的三十年，又是教育事业大发展的三十年，更加是人民思想大解放的三十年。南昌人不断解放思想，在物质文化生活提高的今天，也对教育的需求也必然提高，人民满意的，受学生欢迎的教育改革就势在必行。教育事业的发展也是增强城市综合竞争力、提高全面素质的基础。改革开放三十年来，南昌城市教育建设发生了质的飞跃，特别是新时期，教育的人文性在进一步加强，着力于教育基础设施建设，重点解决各个学校的硬件设施、提高教师队伍建设，切实增强了南昌教育的软实力。

作为一名80后的教师，我们享受了改革开放给我们带来的硕果，可以这样说我们是长在春风里，面对三十年的改革开放我们也有发言权，但是作为一位教师，和十几年前的学生，我想我对教育的改变更加有发言权。

改革开放三十年来学校的变化

上世纪80年代初期，改革开放的初期，南昌的教育事业还在起步阶段，学校的入学率还不是很高，由于孩子的上一代人大部分是文盲，所以对孩子的教育还是认为就在学校，老师管好就可以了，家长对孩子的辅导和树立正确的人生观的引导还是不够，所以在那个纯真的年代，孩子的综合素质普遍不高。

上世纪90年代初期，随着改革开放的深入，素质教育搞的风风火火，大部分的孩子接受了正规的学校教育，大力提倡的素质教育让新一代成长起来的孩子知识面各加宽了，孩子的综合素质也上去了，当然南昌人民的综合素质也上去了。

21实际教育事业成型，现在南昌的教育走集团化，提高了学校的管理更加人性化，教师的综合素质大大提高，这样师资力量上去了，教学水平的提高，收益最大的当然是我们的孩子，当然最最最打的还是我们的民族。

改革开放学校与家庭关系的转变

上世纪80年代家家有这样一个个小情节：孩子背着书包回家，想说什么有不敢说，总是在那有口难言的样子，最后在早上上学的时候说出一句这样的话：“妈妈，学校要叫钱，老师说今天是最后一天了，不交不行。”家长总是说：“学校怎么又收钱，没有。”孩子低着头走了，眼睛里擎着泪水，委屈的会了学校。孩子到了学校，老师就问没带钱的站起来，这个时候孩子总是红着脸站起来，老师就说：“怎么又是你没交啊，总是拖拖拉拉的。”这个时候孩子的头更加低了。多少孩子因为交不起学费而辍学，那个年代的孩子是多么爱读书啊，因为没书读流了多少眼泪。

这个情节总是出现在80年代的家里，不知道是学校的问他还是家庭穷的问题，孩子的学费放多少孩子因为这个而少了多少童年的欢乐。家里穷？国家对教育的投入不够？

归结到底还是国家穷啊，改革开放三十年，国家富裕了，人民的生活好了，我们在来看这样一个情节:怎么还不起来啊，要去上奥数班了，等下还有英语作文。孩子说：“妈妈，今天我可以不去不，我想去吃肯德基，想去游乐场。”国家富裕了，可是现在的孩子不愿意读书了，以前是孩子跪在父母面前求他们让自己上学，因为喜欢读书。而现在那，可以说用爸爸妈妈求孩子去上学那是一点不夸张。

我想国家富强了，对孩子的教育更加不能放松，这是改革开放给我们生活带来的改变，可是那些艰苦年代的作风还是不能丢的。

改革开放以来，教师与学生地位的转变

在以前，教师才是课堂的主体，学生是围绕老师来转的，但是在全国推行的课程改革改变了以前的那种陈旧的教学观念，学生成为了课堂的主体。

教师的一切教学活动全部要从学生中来又要倒学生中去，不在是以前的老师在台上滔滔不绝，学生在下面好无知觉的尴尬课堂了，现在的课堂是自主、平等的师生关系。

不是说以前的老师不关爱学生，现在的社会复杂了，学生也就复杂了，我们教师还是不能止步不前，所以改革势在必行，经过全国的教育改革，学生和老师的地位发生了翻天覆地的变化，现在学生成为了课堂的主体。

俗话说：“三十年河东，三十年河西。”改革开放三十年，江西依然是一片红土地，但是就是在这样的红土地上正发生着翻天覆地的变化，教育改革势必推动江西的教育发展，势必推动江西的经济发展，

因为教育和经济是密不可分的。

历经三十年的沧桑巨变，教育正为这个美丽的城市不停的注入新的活力，身为教育一线的我们，正为我的英雄花园城市-------南昌，为南昌迎来新一轮有好又快发展，正孜孜努力着。

南昌市百花洲小学 廖平

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