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篇一:初中写景作文500字初中写景作文500字3篇
作文一:美丽的山
今天我要和妈妈去美丽的山游玩,一起去的还有我们班的好几位同学,我们早上六点就跟随旅游团出发了。大约三个半小时的路程,我们终于到达了美丽的山,这里的空气非常的清新,景色也非常的迷人。
我和同学们一起欢呼着来到了大海边,我们看到海岸上有好多小洞,一个个小螃蟹露出头,举着两个“小钳子”在向我们招手,可是我们一走过去,它们立刻就钻进了自己的小窝。在沙滩上的小螃蟹则像风一般的速度跑走,看来它们非常的害怕我们。但是我们还是毫不留情的对它们下手了,朋友们都使劲的挖着沙子,一只只小螃蟹就出现在我们的面前,我们毫不费劲的就把它们捉到了,装进自己的小瓶子里。看着自己的收获,心里都很开心。
吃过午饭,我们就要到大海里游泳了,我们换好泳装,一个个就像快乐的小海豚扑通扑通的跳下去,我不小心喝了一口海水,哇!好咸啊。我把手伸到水中,一群群的小虾立刻在我的手心中跳跃,还没等我捉住它们,它们又立刻跳到大海中了。
同学们在大海中嬉戏,笑声、海浪声、海鸥的叫声传遍了大海。我想对大海说:“大海,我爱你!你给我们带来了欢乐!”
作文二:春天
春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的'季节。
春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!
春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。
在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
作文三:小城美景
今天,我和爸爸去爬象山,站在象山上向下望,县城变得那么小,像一幅美丽的图画。
远远望去一座座楼房像火柴盒一般;各种车辆仿佛是一只只小甲虫来回穿梭;而人们都仿佛是一只只蚂蚁,爬来爬去.四周苍翠葱郁的山峰层层叠叠把县城拥抱,显现出一片美丽的景色。
看,嘉陵江犹如一条明亮如镜的带子,江面上波光粼粼,仿佛千万颗宝石落进了江中:它又像一条飘浮着的发光的缎带,那星星点点的石块,仿佛是绣在缎带上的小花,把嘉陵江点缀得更加秀美无比。
横跨江面的大桥,虽比不上南京长江大桥那样雄伟,但那气势也不一般,大桥有5个桥墩,桥面两侧有两排高1米左右的水泥栏杆,每20米就有一盏路灯,犹如卫士在守卫大桥,使大桥的夜景美丽壮观。
最引人注目的还是民乐商场,商场坐落在县城十字路口的西北方。共有十九层,外面全用瓷砖铺砌。蓝色的玻璃在阳光的照耀下闪耀着蓝宝石一样的光芒,显得雄伟高大,就是站在象山上也能看得到。小城美景实在太多,太美了。
略阳--我的故乡,生我养我的地方,勤劳的略阳人民把您建设的这样美丽。作为略阳县的一员,我感到自豪。现在,我要努力学习,掌握更多的知识,将来用我的智慧和劳动,把略阳县建设得更加美好。
篇二:初中写景作文500字乡村的早晨是美丽。早晨我打开窗户往外看,我看见了近处楼下的大树,再远的话就是灰蒙蒙的一片了,啊!原来是大雾,远处的村庄,田野被大雾笼罩着只能看见它们的影子,妈妈说大雾像白纱,但我觉得更像棉花糖,这时的太阳像个大蛋黄。
乡村的早晨是忙碌的。乡村的大公鸡像闹钟一样,每天准时是的唤醒沉睡的人们,首先起床的是做早饭的人们,她们一起床就手忙脚乱的生火,择菜,煮饭,起床早的还有上班的年轻人,他们一起床就手脚麻利的梳头,刷牙,洗脸,吃饭,送孩子,像上了发条的机器人,与时间争分夺秒,生怕上班迟到。真是个忙碌的早晨呀。
乡村的早晨是热闹的。外公在上没事干,喜欢看看新闻,听听广播,我早上总是被外公吵醒,起床后听着院子里的鸟叫声,鸡鸣声,外公的电视声,外婆的炒菜声汇成的一曲早晨交响曲,让我不由的感叹真是太热闹了。
这就是乡村的早晨。
篇三:初中写景作文500字初中写景作文500字
初中写景作文500字在浮躁的社会生活中,我们可曾或因高傲或因快速而忽略了一些东西,一些不显眼但又能滋润我们心灵的东西?快速将它简化,高傲得将它摒去,但是只要我们低下头,认真寻找,就会发现,它离我们并不遥远。
可曾注意过地缝间挤出来的小花?
是自然为它选定了命运,让风携带着它来到贫瘠的水泥地上。日晒雨淋风吹,将种子娇嫩的外表摧毁。但是,这摧毁不了它成长的心,阻止不了它的成长。它勉强将根伸入弯曲崎岖的地缝中,将那不知挫伤它多少次的岩石,捆-绑、洞穿、吸收所能吸收的一切养分,使自己不断成长、吐芽、开花。不经意间的一瞥,使我注意到了这植物。它的颜色很淡,香气很淡,没有浓郁,没有鲜艳,但它仍向所有的过客微笑。那是苦难过后甘甜的笑,是真实的。与那些养尊处优,插在花瓶中的唯我独尊的花相比,虽然常常被忽略与轻视,但是它的平凡的笑容更有一种特别的美。它笑,因为它懂得生活的挫折,他知道感恩一切,感恩雨露,阳光与空气,感恩自然给予它的一切。
可曾留意过孩子们的笑?
孩子们最容易得到满足,一颗糖果,一个气球或许就是使他们眉开眼笑。这种笑,是真实的,是自然的,是纯净的,不含丝毫虚假。而所谓的成年人们,却要去追求那些做作的,忸怩的东西,而认为孩子们的是幼稚的,无知的.。而他们何时又真正地端详过孩子们的笑脸?那笑脸透着真实的美。
可曾留意过兢兢业业的蚂蚁?
它们自从一出生便宜要为这个巨大的家族服务。所有的时候,它们都在工作的路上行色匆匆。一只蚂蚁,能背负起比它自身重量大几倍的重物。它的背上不仅仅背负的是食物,还背负着的是整个家族的命运。它们从不停下,永远前进,每分每秒都尽职尽责。它们永远低着头,它们甘愿奉献,他们永远保持着谦卑的姿态。因为在一个集体中,没有自傲的理由与资本, ……此处隐藏13462个字……旧是离别。我还是上了兰舟。滚滚的江水浩浩荡荡地向前奔流。我望见秋风吹乱了她的秀发,那一袭素衣在风中渐渐远了,远了。
千里的烟波上,一片浓云沉重得就像我是愁,压着江面,也压着我胸口----我的心在流血。苍穹是如此的广阔,可却怎么也容不下一滴恋人的泪水。前行的路,还很漫长。在漫长之中,只能重归孤独。而在漫长之后,也许是晓风拂柳,冷月挂空,而漫漫长夜,相知又有谁?
有一份思念就有一份痛楚,一切美丽在思念之中,都是显得如此之苍白与无力,千万种风情,在孤独之中,演变成难耐的煎熬。思念让一对心贴得愈近的恋人,在距离被拉得愈远之时,饱尝着无言的痛苦。再多的美好,我又该与谁诉说?还是将它们化作一首词,带着我思念与忧愁,变成秋天里的一片落叶,随着这涩涩的秋风,飘到她的身旁。
篇二十九:初中写景作文留在心底的风景 人是一生,会遇到许多风景。有美好的、有明理的、有凄凉的、有萧瑟的、有温馨的、有无聊的。。。。。。这些风景有没有能让你留在心底呢?
留在我心底的风景是一片森林。
那还是小时候,刚从北边搬到南边上学,对周围的一切都是那么感兴趣,那时候,这里很荒芜,没有多少高楼大厦,一切都很平凡,跟那时市中心繁华相比,这里简直可以属于郊区了。不过我却很喜欢,尤其是家门口的那片森林。其实我也知道那儿算不算森林,大约只有一个广场那么大,树木也不算高大,但十分青葱,对于从来没有见过森林的我,这无疑是个梦幻的地方,无聊时,总喜欢看看它,不知为何,心情总会变得好好。关于这片森林的记忆有很多,总觉得走进那里时闭上眼、静下心,仿佛可以听见叶子从树上掉落的声音;可以听见一只只树苗努力地向上延伸,想变成参天大树的声音;可以听见鸟儿在天空飞翔的声音;可以听见地上不知名的花草随风摇曳的声音。这种仿佛和大自然融为一体的感觉无法忘记。
冬天,当盐城总算下了一场大雪时,那片森林已经枯黄隐隐约约能从顶头看到尽头,那时我们一家人。在清晨醒来后,来到这片森林里,这片森林已经不引人注目,除了一些喜欢探险的男孩子,不这么有人走到这里边,所以这片雪地上只留下我们三个人的脚印,当洁白的雪覆盖寒冷的大地;当洁白的雪徐徐地落满树枝、枝头,那是一种使人不敢亵渎的美。我们玩兴大起,打起雪杖,温暖的阳光洒在每个人开心的脸上。我想,那时我们一定如同孩子般纯真。
曾经埋过许愿树在某棵树底,可却忘了内容和地点,再想去寻觅时,已找不到。。。。。。
如今,家门口的森林早已不在了,改建为一个现代化的小区,简约华美的建筑,精心安排过的绿化,看起来很舒服,可我却不禁怀念那片森林是凌乱和那些不知名却长得蓬蓬勃勃的花草。不知道当挖土机挖入那些我曾经那么小心翼翼地走过的那片土地,有没有挖到那个我找不到的许愿瓶?有没有听到那些树木的哀求?
无论怎样,早已不在的这片森林,我想告诉你,你是留在我心中永远的风景!
篇三十:初中写景作文学校是美的,学校是伟的,学校是累的,学校是乐的,学校是……
双语实验学校的校园丰富了我们的知识,是位不说话的老师;双语实验学校的校园丰富了我们的生活,让我们的生活五彩缤纷。
走进双语实验学校南校区的大门,一排排高大挺秀的柳树映入眼帘,好像是士兵在对我们奏乐、吹号,欢迎我们。再往前看,是一个小操场,它虽然小,但同学们一下课最爱聚集在这里。操场周围铺着水泥路,同学们都站在这儿做操。水泥路的四周围着栅栏,栅栏里面有小花小草,好看极了,好像也在欢迎我们。前边就是我们每天离不开的教学楼,教学楼是四层的,里面有老师的办公室,我们的教室。
春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳地唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土里钻了出来,看着这个陌生的世界,迎春花像位亭亭玉立的姑娘,羞答答地坐在绿绿的草地上。大地仿佛都是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。
夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。
秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的柳树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!
冬天,学校就变成了银装素裹的世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一根根银条,一看整棵树,又好像仙女在手舞足蹈。操场变成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。
双语实验学校是我们学习的天地,是我们成长的乐园,它也许很漫长,他也许很短暂,但在童年里,在回忆里,它是最美的,最乐的,它是回忆中最美的一颗钻石,耀眼、美丽……
篇三十一:初中写景作文“让一切喧嚣走远,青山藏在白云间,晚霞盛开在天边。”——题记
(一)
恍惚间,丽江如一位女子,向你缓缓走来。近了,近了。
是怎样的一个女子,平静而不失热情,温柔而不失尊贵,平易近人又高深莫测。她的身上,由内而外透着一种古典之美,凝视着她,你便“跌进了一个遥远的回忆”;当她无声无息地离开后,留下的,只有你那不舍,那对平静时光的追忆——还要无端的朦脓之感——你从未真正一睹她的芳容,但在你心中,她是那样美。
而今天,她一袭白衣,飘逸而优雅。白色的绸缎,精致地包裹着她柔软的身躯。那是一种夺人心魄的美,你震撼了,沉醉在她举手投足之间,不曾睡去,也不曾醒来。
(二)
现在,我在丽江,下雪的丽江。
今天,古老的房屋与纯白的雪花终于邂逅。不必担心雪花破坏了它的安静,也不必担心那古朴会让如童话般的白压抑。雪,任性地将房屋铺满,屋子的轮廓也因此不再棱角分明,是雪带给它柔和。每座房屋皆是如此,却不单调或突兀。如红花配绿叶一样自然,有一种出尘的静美。如那空谷幽兰,天山雪莲。
“丽江的时光,是柔软的。”
(三)
丽江,的确是一个性格多重的女子。
雪的高洁,屋的古朴,黑龙潭的尊贵,还要那承载着信仰的庄严木府,四方街夜晚的热情篝火,火光映在水面上的重重梦幻,还有它雪中怒放的花朵。
梅花不再是雪季的代名词。素日娇嫩的花朵傲然枝头,是雪花落在花瓣上,还是花瓣托着雪花?那柔软花瓣上的,是伤心落寞的泪,还是托着勇敢的铠甲?我不知道。我只能将目光一次次投向她们,任她们的倩影装满我的眼球。
(四)
吟诗吧,在这白茫茫天地间。
任那些珍珠肆意在雪地上滚动,闪烁着迷人的光彩,熠熠生辉。
珍珠的背后,是苍凉,是孤独。
丽江,你孤独吗?
(五)
再见,丽江。再见,丽江的春雪。
我走了,但我并不遗憾,因为我们还要相约——明年此时,再,见。