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音乐教研组总结

时间:2024-02-17 14:15:56
音乐教研组总结[本文共16314字]

音乐教研组总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的音乐教研组总结,欢迎大家分享。

音乐教研组总结1

本学期的工作基本结束,我从四个方面将本组工作做一总结。

一、教学方面

本学期由本人担任高一年级八个班的音乐艺术欣赏课的高二年级高考生的音乐教学工作,我一贯坚持按大纲、教材、计划和进度授课一直坚持让广大学生是艺术欣赏课的参与者和受益者的思想,以学生为主体,力争上好每一节课,彻底改变对艺术欣赏课轻视以及不正确的一些观点和认识。因为艺术教育、艺术欣赏对学生心灵的启迪,潜能的挖掘,素质的提高等等,是受益终身的。

二、活动方面

本学期我组率先创立了校合唱团,在校领导对我组工作的关心和指导下,合唱团活动地点、时间、条件都能保证的前提下,我们校合唱团活动效果好、进步快、深受同学们的欢迎。我们计划在以后的活动中,第一扩大参加活动团员,人数基本定为60人—80人。第二增加活动次数,增长活动时间。第三加强活动力度,活动曲目分为(基本练习部分、增加难度技巧部分,参赛表演保留部分),力争把校合唱团办成长期的、有效的、同学们深爱的、有凝聚力的`、有感染力和感召力的、有社会影响的阳光团队。

在2xxx年区中学生合唱比赛上,我校天韵合唱团荣获二等奖,这次比赛演出虽说我们为校学争了光、赢得了荣誉,同时也是一次学习和交流的好机会。本次活动节目形式新颖独特、花样繁多、参加比赛的单位和学校都很重视,节目水平、档次都比较高,因此我们在今后的工作和活动中,应该更加努力提高自己的专业业务技能水平,把各项工作和活动搞好。

三、教研方面

我们音乐组能按时、按计划地认真开展教研活动,我们每次活动都有具体要求和内容,针对专业、针对教学、针对一节课、针对一个问题,我们争论、交谈、交流,哪怕争吵,只要为了教学、为了工作,一切都是值得的、可以谅解的。青年教师思维活跃,教学手段新颖,有创新精神对我们年龄较大的老师也是促进和帮助,我们认为上好一节公开课不容易,那么把每节课上成公开课,是真正的不容易,基本功很重要,功夫要下在平常的教学中。

四、学习方面

20xx年十一月市区教育局全体教研员已来我校,检查指导工作,官思渡老师对准备公开课的教师一一听、讲、评、点,他那种敬业精神使我们深受感动,我们得到了启示,找到了不足,充满了信心。我想从现在就开始把各项工作和活动努力搞好,不能忘了我们肩上的担子和责任,不能让家长和社会失望。

补充方面

1、积极准备好公开课

2、在现有的条件下,把音乐艺术欣赏课上得更加生动有趣,有活力、有水平成为同学们认知的好课。

3、合唱团近期排练的曲目:

(1)《送别》

(2)《青春舞曲》

(3)《我们走在大路上》

4、教研活动立专题、具体化。

5、把明年科技艺术节具体工作任务和各项活动完成好。

音乐教研组总结2

本学期,我们音乐组每一位老师认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的'各项教育教学任务。

一、立足创新为本,制定好教研计划

根据教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练。

二、认真备课,优化课堂

我校坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在本学期,我校开展了诸多教研活动,如这次的“一课三磨”,吴江区普教科钱小强老师也参与其中。许丽老师的课题《送别》,一首美国的《梦见家和母亲》和一首日本的《旅愁》一下子让学生听出了这两首歌曲的旋律与《送别》的旋律相同,许老师通过介绍歌曲的背景,让学生体会歌曲的意境。在教唱环节,学生的识谱能力很强,通过画旋律再次让学生感受歌曲的情绪,学生的歌声很优美。然后,许老师加入了二声部,二声部对于学生来说是一大挑战,但许老师很有耐心地进行指导,怎么融洽地把声音合在一起,最后以合唱的形式展示成果。许怡雯老师的《火车开啦》将整个课堂带动起来,从交通工具导入,找火车的特征,凭借三张车票进行节奏的训练,学生的情绪很高昂。许老师带着童真的情绪,抓住低年级学生的心理特点,设置了接火车的游戏。

活动紧锣密鼓地展开,上课、研讨、反思,大家出谋划策、各抒己见。你上课我帮忙、我上课你提建议,这种良好的研讨氛围使每个人都成长了。

三、做好校级、区级的各项活动

有任何活动总会看到我们音乐老师忙碌的身影,心理剧的排练、三话排练、少先队朗诵排练、英语剧排练,我们的老师分工明确,认真完成任务,全组教师齐心协力,克服种种困难坚持排练。

音乐教研组总结3

《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神,体现以艺术审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与艺术实践,尊重个体的不同审美体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。本学期,我们音乐组教研工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣来开展音乐教学工作的。在这学期中,我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。现就本年工作总结如下:

一、指导思想

这一年我们音乐教研组以更新观念、提高音乐教研组教师的教育教学水平、科研意识为目的,以狠抓课堂教学质量,实现有效课堂,提高组员的团队意识为方法,使我们组在各项工作上不断完善、稳步提高。

二、工作重点

1、通过教研活动,把我们音乐教研组建设成为学习型的组织,形成共同的统一目标,从而提 ……此处隐藏12151个字……足的准备,都取得了较好的`成绩。

二定时认真开展教研组活动

定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有效性教学进行了课堂交流活动,刘德琴老师和袁建平老师各上了一节课,让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。

三认真对待学校各种活动

9月份,加拿大教育代表团来我校参加"常怀感恩心,快乐伴我行"中队主题会,音乐组负责其中的演出部分,获得好评。

10月份,与育才小学音乐组进行音乐课堂有效性教学的交流活动。

11月份,承担学校大队主题会中合唱,舞蹈的编排与演出。

12月30日,合唱"最美的女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出。组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛,李添,范浩田等同学脱颖而出。

组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核。

总之,本学期的收获是有的,但不足之出更多,这需要在今后的活动中逐步加以解决。

音乐教研组总结14

20xx年上学期音乐教研组工作总结本学期,音乐教研组在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,现就本学期工作总结如下:

一、教学工作

1.组织学习,制订计划。

开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。

2.认真备课,优化课堂结构。

根据教务处制订的备课格式,认真备课,音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课资料丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的资料,让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏和乐器进课堂教学。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

3.在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的'规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

4.抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。积极参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。

二、课改教研工作

1.结合课堂教学进行课题实践,本学期全组有4位老师参加魅力课堂屏蔽,受到听课老师和教研员的认可和好评。

2.进行学生评价改革尝试。根据本学期制订的音乐组考试评价方案,全组教师进行了考试评价尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。

3.进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案,全组教师进行了考试评价改革尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。

三、采取的方法和措施:

1.按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2.按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使音乐教研活动能正常开展。

3.透过听评课和研讨会,促进全体音乐教师的经验和信息交流。

4.鼓励音乐教师充分利用自制教具进行教学,加强示范。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续以三个面向为指针,全面实施素质教育,透过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的潜力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

以上是我组教研工作总结,我组会不断努力,提高本组的教学潜力,争创一支学习型、研究型、创新型的队伍。

音乐教研组总结15

时间过得飞快,转眼之间学期又将结束了。这一学期,对于我们教研组的两位老师来说,是极其紧张而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的婴儿,一位有一个复习迎考的高三孩子,学校里除了要担当本学期繁重的教学任务,还要承担起学校童话课题的研究活动,承担起工作量挺大的丹阳市小学生文艺会演比赛的组织训练。尽管两人感觉身心疲惫,但工作起来就忘记了一切,在组内两位教师的团结协作下,在校领导和广大老师的.全力支持下,教研组顺利完成了本学期初定的目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、抓好常规工作,促进质量提高。

我组根据学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论,然后形成文字性计划。在教学过程中我们严格按计划开展工作,及时检查计划的落实情况,反馈调控。组内在教学过程中进行了三部曲“备课、听课、评课”——集体备课,通过集体备课让大家互相学习,取长补短、共同进步。

二、抓好科研工作,促进课程改革

我组积极开展教育科研活动,不断学习先进的教学理念,努力提高理论水平。时时以《新课程标准》来指导教学实践工作。平时注意教学积累、总结反思。通过交流、推广教学经验,使我组老师的教科研水平得到了提高。本学期我们以“把童话引进音乐课堂,激发学生的创新思维”作为课题研究,并撰写了教学论文两篇:《走进音乐童话,让快乐的音乐成为心中的永恒》和《信息技术——音乐教育腾飞的翅膀》,已收到一定的效果。

三、创新化学习,个性化成长

创新型社会要求每个人都要树立终身学习的习惯!因此我们组积极开展了组内的学习和交流。全组认真学习政治理论和现代教育教学理论,开展“读教育名著,做学习型教师”的读书活动,营造浓厚的书香氛围。本学期本组教师每月坚持一篇现代教育理论或教育名著的学习并做好学习笔记(包括学习心得)。

四、抓好辅导工作,促进全面发展

本学期我组老师在完成教学任务的同时,承担了参加市文艺会演比赛的组织和训练工作,每位教师工作目标明确,各司其职。给有音乐特长的学生创造施展才华的机会,不断提高他们的音乐表现能力。

五、取得的主要成绩

本学期,z老师在团员教师教学比武中取得小学科组第一名。取得了江苏教育学院音乐本科学历,获得教师中级职称计算机资格。获得丹阳市优秀辅导老师。

我校文艺节目在丹阳市文艺会演中获团体二等奖,舞蹈获一等奖,声乐获二等奖,器乐、曲艺也分别获得了三等奖。

教学是无止境的,我们音乐组将在今后的工作中加倍努力,实现音乐教学、教研活动的新突破,使我校音乐学科的教学质量全面提高。

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